 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Objetivo: |
|
|
|
Fornecer
ao aluno de pós-graduação a oportunidade de
discutir
e praticar aspectos didáticos relativos ao ensino e à
divulgação
dos conhecimentos científicos. Permitir uma primeira abordagem
às
considerações epistemológicas que fundamentam a
Filosofia
da Ciência. |
|
|
|
Justificativa: |
|
|
|
As
sub-áreas das Ciências Biológicas têm
atingido,
atualmente, um elevado grau de especialização, levando a
uma precoce compartimentalização na
formação
de um pesquisador. A presente disciplina se justifica pela necessidade
de uma maior interação do pós-graduando com linhas
de pesquisa distintas de sua própria, fornecendo-lhe uma
visão
mais abrangente de problemas científicos, estratégias de
abordagem e procedimentos didáticos e metodológicos. A
discussão
de aspectos metodológicos, filosóficos e didáticos
da Ciência atual pretende contribuir para o aprendizado de um
exercício
mais fundamentado e crítico da atividade científica,
tanto
no que se refere à sua prática cotidiana quanto à
divulgação e ao ensino de seu conteúdo. |
|
|
|
Conteúdo: |
|
|
|
Ao
longo do semestre, os alunos matriculados na disciplina deverão:
Assistir aos seminários apresentados, participando ativa e
criticamente
das discussões subseqüentes; - Redigir relatórios
sobre
os seminários apresentados, discutindo criticamente os aspectos
formais relativos à sua concepção e
estruturação
didáticas; - Preparar uma apresentação formal de
suas
próprias atividades de pesquisa preocupando-se em apresentar de
forma clara e didática o problema que investiga, a metodologia
que
utiliza, e os eventuais resultados já obtidos. - articipar
criticamente
das discussões baseadas na leitura da bibliografia selecionda, a
qual abrange os fundamentos da Filosofia da Ciência, redigindo um
resumo de cada texto discutido. |
|
|
Bibliografia: |
|
|
|
-
"Planning, Proposing, and Presenting Science Effectively" J. P. Hailman
& H. B. Strier, 1997
-
"Communicating in Science" V. Booth, 2000. - "Introdução
Histórica à Filosofia da Ciência" J. Losee, 1980. -
"A Construção das Ciências" G. Fourez, 1995. -
"Filosofia
da Ciência Biológica" D. L. Hull, 1975. - "The Philosophy
of Biology" M. Ruse, 1973. - "A Epistemologia de Claude Bernard" L. H.
Dutra, 2001. - "A Ciência Por Dentro" N. Freire-Maia, 1992. - "O
que é Ciência Afinal" A. F. Chalmers, 2000. - "Filosofia
da
Ciência Contemporânea" R. Omnès, 1995. - "A
Fabricação
da Ciência" A. F. Chalmers, 1994. - "Introductory Readings in the
Philosophy of Science" E. D. Klemke, R. Hollinger, D. W. Rudge (Eds.),
1998. - "A Estrutura das Revoluções Científicas"
T.
S. Kuhn, 1991. -"Epistemologia" M. Bunge, 1980. - "As Idéias de
Popper" B. Magge, 1973. |
|
